АНАЛІЗ  РОБОТИ  ПМЦК ВЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ПРЕДМЕТІВ ЕСТЕТИЧНОГО ЦИКЛУ

ЗА  2015/2016 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

.       Предмет «Трудове навчання» має на меті формування технологічно освіченої особистості, підготовленої до самостійного життя і активної перетворювальної діяльності в умовах сучасного високотехнологічного, інформаційного суспільства. Зміст предмета має чітко виражену прикладну спрямованість і реалізується переважно шляхом застосування практичних методів і форм організації занять

                 У 2015/2016 навчальному році всі вчителі  працювали згідно плану гімназії, ПМЦК, календарних планів.. ПМЦК вчителів трудового навчання та предметів естетичного циклу у 2015/2016 навчальному році  працювало  над науково-методичною проблемою:«Використання сучасних інформаційних та комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі та управлінській діяльності закладу. Виховання в учнів почуття патріотизму, любові до Батьківщини, поваги до історичного минулого та традицій українського народу»

         Перед педагогами були поставлені такі завдання:

        - впровадження орієнтованого підходу до навчання та виховання учнів з використанням інтерактивних форм і методів навчання;

       - розвиток творчих здібностей  педагогічних працівників, підвищення рівня професійної компетентності, удосконалення рівня самоосвіти педагога,  підвищення відповідальності  за результати своєї праці;

      -удосконалення системи виховної роботи з метою формування національної самосвідомості.

        Кожен учитель індивідуально підходив до вирішення даної проблеми і працював над певним проблемним питанням, яке є складовим загальної проблеми гімназії. При цьому вчитель набував навички аналізу змісту публікацій та педагогічної практики, навчався прийомам науково-дослідницької діяльності, вчився оформляти та аналізувати результати індивідуальної роботи над проблемою

№ з/п	ПІБ учителя	Методична тема
1	Черкасова Лариса Євгенівна	«Використання сучасних інформаційних та комунікаційних технологій з метою виховання любові до Батьківщини в учнів старшої школи на уроках музичного мистецтва .»
2	Кононенко Людмила Миколаївна	«Використання сучасних інформаційних та комунікаційних технологій з метою виховання любові до Батьківщини в учнів початкової школи на уроках музичного мистецтва .»
3	Заремба Тетяна Анатоліївна	«Використання сучасних інформаційних та комунікаційних технологій при проведенні допоміжних форм організації навчальної роботи з учнями старших класів
4	Ігнатьєва Лариса Валеріївна	«Використання сучасних інформаційних та комунікаційних технологій при формуванні практичних навичок з самообслуговування учнів
5	Розум Михайло Олександрович	«Використання сучасних інформаційних та комунікаційних технологій при проведенні профорієнтаційної роботи з учнями на уроках трудового навчання
6	Яковук Юлія Анатоліївна	«Використання сучасних інформаційних та комунікаційних технологій з метою виховання любові до Батьківщини на уроках образотворчого мистецтва .»
7	Лесик Ірина  Василівна	«Використання сучасних інформаційних та комунікаційних технологій при викладанні курсу «Художня культура» в 10 класах

               У своїй роботі вчителі впроваджують Всі вчителі мають практику та достатні навички роботи в мережі Інтернет

До складу ПМЦК вчителів трудового навчання  та предметів естетичного циклу входить 7 вчителів, з них: спеціаліст – 3,  мають І категорію –1, вищу категорію - 3 вчителів, звання «старший вчитель» - 2.

Вчитель Розум М.О  в 2015 році пройшов планову курсову перепідготовку та під час атестації підтвердив кваліфікаційну категорію та звання.

Новою програмою передбачено інваріантну (обов’язкову) та варіативну складові, які приблизно рівні між собою. Інваріантна складова вивчалась у першому півріччі, варіативна – у другому. Навчальний заклад самостійно формував змістове наповнення варіативної складової з варіативних модулів. Варіативні модулі обирав вчитель у залежності від матеріально- технічної бази, особистої фахової підготовленості, регіональних традицій та бажання учнів. Вивчення варіативних модулів відбувалося за окремо розробленими програмами

Вчителі трудового навчання працюють за програмами в 5-7 класах «НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА з трудового навчання для загальноосвітніх навчальних закладів 5 – 9 класи Київ 2012.». Підручник за яким проводиться викладання предмету  «Трудове навчання 5 клас» (авт. Терещук Б. М., Загорний В. К., Гащак В. М., Лещук Р. М.).Київ»ГЕНЕЗА»2013

В 8-9  класах «Трудове навчання. 5-9 класи. Нова редакція»»  за  загальною редакцією  В.М. Мадзігона,  яка  має гриф  «Затверджено Міністерством освіти і науки».

Для викладання предмета «Технології» в 10-11 класах використовується програма «Технології. 10-11 класи».(автори: Терещук А.І. та ін. Видавництво Літера ЛТД»), яка має гриф МОН України. 

В гімназії обладнані і працюють 3 кабінети  трудового навчання з різних профілів.

На протязі року вчителі давали відкриті уроки, проводили майстер-класи організовували гурткову роботу.

Аналізуючи уроки, відвідані протягом року, можна зробити висновок: вчителі у своїй діяльності керуються вимогами сучасних навчальних програм з трудового навчання, в яких передбачена орієнтація на застосування проектного навчання.

     Під час проведення уроків учителі Заремба Т.А., Розум М.О.,Ігнатьєва Л.В.., Чєркасова Л.Є.,Лесик І.В.. за допомогою  комп'ютерної техніки використовують  розробки у вигляді електронних таблиць, слайдів, мультимедійних презентацій.

        Було проведено 5 засідань ПМЦК вчителів трудового навчання  та предметів естетичного циклу  , під час яких були підготовлені  і обговорені доповіді вчителів з питань методики викладання предметів, підвищення кваліфікації вчителів, розглядалися нормативно правові  документи щодо організації навчально-виховного процесу в закладах освіти. Всі члени  ПМЦК брали активну участь в підготовці та проведенні педагогічних рад.

        Традиційно з 02 по  05 лютого проводився тиждень трудового навчання та предметів естетичного циклу Були проведені всі заходи згідно складеному плану.

План заходів

проведення предметного тижня трудового навчання та предметів естети

(01.02.2016 - 05.02.2016)

№	Зміст роботи	Класи	Дата проведення	Відповідальний
1	На засіданні ПМЦК вчителів трудового навчання та предметів естетичного циклу обговорити план проведення предметного тижня		04.01.2016	Заремба Т. А
2	Відкриття тижня трудового навчання		01.02.2016	Заремба Т.А Лесик І В.
3	Відкритий урок на тему: «Визначення завдань проекту».	9-А	01.02.2016	Розум М.О.
4	Виставка газет	5-9 класи	01-05.02.2016	Заремба Т.А Ігнатьєва Л.В. Лесик І В
5	Відритий урок «Художнє проектування»	5-Б	02.02.2016	Заремба Т.А.
6	Відкритий урок «Значення драматургії для розвитку українського театру. Театр корифеїв».	9-А	02.02.2016	Лесик І В
7	Виставка творчих робіт учнів (фойє гімназії	5-9 класи	02.02.2016	Вчителі трудового навчання
8	Виставка малюнків «Україна єдина»	5-6 класи	03.03.2016	Яковук Ю.А
9	Робота творчих майстерень	5-7 класи	На протязі тижня	Ігнатьєва Л.В
10	Бесіда з учнями початкової школи «Землю красить сонце,а людину праця»	5-Б клас	На протязі тижня	Ігнатьєва Л.В.
11	Урок-концерт «Ноктюрн»	6-В	04.02.2016	Кононенко Л.М.
12	Екскурсія учнів 4-х класів до навчальних майстерень.	4 класи	На протязі тижня	Заремба Т. А., Розум М.О., вчителі початкових класів
13	Конкурс «Господарочка.»	7-В клас	05.02.2016	Ігнатьєва Л.В.
14	Відкритий урок «Натюрморт»	5-А	05.02.2016	Яковук Ю.А.
15	Відкритий урок «З’єднання деталей у виріб»	9-В	05.02.2016	Ігнатьєва Л.В.
16	Засідання ПМЦК вчителів трудового навчання та предметів естетичного циклу по підведенню підсумків тижня трудового навчання		05.02.2016	Кучерявенко Т.Б. Заремба Т.А

З метою розвитку інтересу учнів до різних видів трудової діяльності щорічно особлива увага на засіданнях РМО приділяється роботі із здібними та обдарованими учнями. Переможці олімпіад з трудового навчання та образотворчого мистецтва

№	Предмет	ПІБ учня	Клас	ПІБ вчителя	Місце	Рівень
1	Трудове навчання	Кожевник Марія	8	Заремба Т.А	ІІ	район
2	Трудове навчання	Діюк Юлія	10	Ігнатьєва Л.В	ІІІ	район
3	Трудове навчання	Бахматов Пантелей	9	Розум М.О.	І	район
4	Образотворче мистецтво	Головінська Юлія	7	Яковук Ю.А.	ІІІ	район
5	Образотворче мистецтво	Пенцарська Єлизавета	10	Яковук Ю.А.	ІІІ	район
6	МАН	Ковердюк Дар’я	10	Заремба Т.А	ІІ	район
7	МАН Секція мистецтвознавство	Ковердюк Дар’я	11	Заремба Т.А	ІІІ	місто
8	МАН Секція технічні науки	Ковердюк Дар’я	11	Заремба Т.А	ІІІ	місто
9	МАН	Бахматов Пантелей	9	Лесик І.В.	ІІ	район
10	МАН	Єлфімов Ігор	10	Лесик І.В.	ІІ	район
11	МАН	Ковальчук Ангеліна	10	Лесик І.В.	ІІ	район
12	МАН	Данилова Надія	10	Лесик І.В.	ІІ	район
13	МАН	Єлфімов Ігор	10	Лесик І.В.	ІІІ	місто
14	МАН	Данилова Надія	10	Лесик І.В.	ІІ	місто

        Організована постійно діюча виставка дитячих робіт.. Майже всі учні

Таким чином, більшість учнів показали достатній і високий рівень знань.

        Вчителі проводять позакласну роботу, працює гурток: «Декоративне мистецтво»( Ігнатьєва Л.В.) та проводяться заняття консультпункту Зарембою Т.А.

План роботи ПМЦК вчителів трудового навчання  та предметів естетичного циклу виконано.

Отже, мета роботи на новий навчальний рік - допомога педагогічним кадрам у реалізації актуальних завдань розвитку, вдосконалення і підвищення професійної майстерності, рівня психологічної підготовки вчителів та  активізація їх творчого потенціалу На 2016-2017 навчальний рік перед вчителями ПМЦК поставлені наступні завдання:

-         всім вчителям продовжити роботу над науково-методичною проблемою: «Використання сучасних інформаційних та комунікаційних технологій при викладанні трудового навчання та предметів естетичного циклу. Виховання в учнів почуття патріотизму, любові до Батьківщини, поваги до історичного минулого та традицій українського народу»

- організовувати індивідуальну роботу з учнями, які потребують підвищеної уваги

- покращити результати участі учнів в районних та міських турах предметних олімпіад, секціях МАН